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El origen de la hermenéutica de sí

por Michel Foucault.

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Extractivismo versus derechos humanos

por César Rodríguez Garavito.

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Por un medio ambiente sano que promueva los derechos humanos en el Sur Global

por César Rodríguez Garavito.

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Empresas y derechos humanos en el siglo XXI

por César Rodríguez Garavito.

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Razones para la esperanza

por Kathryn Sikkink.

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Crítica (y reivindicación) de la universidad pública

por Eduardo Míguez.

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¿Cómo pensar la desigualdad desde los derechos humanos?

por César Rodríguez Garavito.

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La educación invisible

por José Manuel Marrasé.

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El Aprendizaje Experiencial como metodología docente

por Verónica Vaena Graciá.

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Generación Z. La generación con derechos

por Ernest J. Zarra III.

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El paradigma de la educación continua

por Emilio López-Barajas Zayas.

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Evaluación de habilidades y competencias en Educación Superior

por Sally Brown.

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El Aprendizaje Basado en Problemas

por Del Valle, Ángela.

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Potenciar la capacidad de aprender a pensar

por Antonio Ontoria.

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Docentes competentes

por José Manuel Mañú.

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Evaluación formativa y compartida en Educación Superior

por Víctor M. López Pastor.

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Evaluación trans-formativa

por W. James Popham.

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e-Evaluación orientada al e-Aprendizaje estratégico en Educación Superior

por Ma Soledad Ibarra Sáiz.

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La teoría del curriculum

por William F. Pinar.

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Competencias genéricas en educación superior

por Lourdes Villardón-Gallego.

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