A través de este libro se nos ofrece una análisis diagnóstico y descripción realizados con un profundo rigor intelectual reflexión crítica y sentido ético en relación a los principales problemas y desafíos que a causa de los trascendentales cambios demográficos culturales políticos y socioeconómicos producidos tras los Treinta Años Gloriosos 1945-1975 se le plantean a juicio del autor a nuestra sociedad del siglo XXI con el advenimiento a nivel mundial de un nuevo ordenamiento político social económico ético y cultural surgido según los diversos expertos a partir de la segunda mitad del pasado siglo XX y más concretamente tras los terribles atentados terroristas del 11-S en Nuevo York. INDICE RESUMIDO: La educación ante un nuevo orden mundial. La educación ante el proceso de globalización. La educación ante el problema de la conservación de la naturaleza: por un crecimiento sostenido en Paz y en Democracia. La educación ante una sociedad pluralista y abierta ante una sociedad multicultural y ante los nacionalismos y las minorías etnoculturales. La educación y la cultura entre la modernidad y la postmodernidad. La educación ante el advenimiento de la sociedad del saber y la reforma del mercado del trabajo. La educación ante la evolución del pensamiento y del conocimiento humano et cetera.