Emociones, inteligencias múltiples y rendimiento académico en universitarios (Registro nro. 10379)
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| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 9789587463996 |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Carmelina Paba Barbosa |
| 9 (RLIN) | 2561 |
| 245 ## - TITLE STATEMENT | |
| Title | Emociones, inteligencias múltiples y rendimiento académico en universitarios |
| 264 ## - | |
| -- | [Lugar de publicación no identificado] : |
| -- | Editorial Unimagdalena, |
| -- | 2021 |
| 336 ## - | |
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| 337 ## - | |
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| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc | El rendimiento académico (RA), también conocido como desempeño académico, es una variable que interesa a estudiantes de todos los niveles, a profesores, padres de familia e investigadores. Es decir, todos aquellos que son afectados en cualquier medida y dimensión de actuación en el sistema educativo se interesan por esta variable, que siempre se ha tornado como desafiante para la formación de los jóvenes, especialmente los universitarios. Los autores discurren por los diferentes tópicos que sugiere el título de la obra, presentando, inicialmente, el carácter multimodal del RA; luego, se presentan las evidencias científicas acerca de las inteligencias múltiples con sus diferentes tipos y su implicación con el RA; después, el RA, en el cual se incluyen los estilos de aprendizaje, la autorregulación y la teoría de la emoción; posteriormente, continúa el capítulo que vincula aspectos biológicos tales como la preferencia circadiana o cronotipo, que incluye y explica el ciclo sueño-vigilia y el RA, así como la preferencia circadiana y el desempeño cognitivo, lo cual es un factor de estudio en los últimos años. Termina el libro con el capítulo dedicado a cómo los síntomas depresivos y la ideación suicida intervienen en el desempeño académico. |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name as entry element | EDUCATION / Educational Psychology |
| 9 (RLIN) | 2129 |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name as entry element | EDUCATION / Higher |
| 9 (RLIN) | 2152 |
| 655 ## - INDEX TERM--GENRE/FORM | |
| Genre/form data or focus term | Libro electrónico |
| 9 (RLIN) | 18 |
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| Uniform Resource Identifier | <a href="https://www.bidi.la/account/unmdp/login?r=/libro/590155">https://www.bidi.la/account/unmdp/login?r=/libro/590155</a> |
| Link text | Click para acceso en línea |
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| Koha item type | Libro BIDI |
| Source of classification or shelving scheme | |
| 945 ## - LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC) | |
| a | 1099 |
| b | Pablo López Liotti |
| c | 1099 |
| d | Pablo López Liotti |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Home library | Current library | Date acquired | Total Checkouts | Date last seen | Uniform Resource Identifier | Price effective from | Koha item type | Public note |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Disponible para préstamo | Biblioteca de la Facultad de Ingeniería UNMDP | Biblioteca de la Facultad de Ingeniería UNMDP | 23/10/2023 | 23/10/2023 | https://www.bidi.la/account/unmdp/login?r=/libro/590155 | 23/10/2023 | Libro BIDI | Acceso en línea |